Drucker Ide o pravdu: Protesty škôl? Chceme pre deti férové podmienky. Kotlár neurobil, čo mal, len či mu ešte ľudia budú veriť.
Drucker v Ide o pravdu: Systém na pokraji kolapsu
V nedávnej relácii „Ide o pravdu“ sa minister školstva Tomáš Drucker vyjadril k aktuálnym problémom slovenského školstva. Situácia sa zdá byť kritická a otázky, ktoré kladie, iba podnecujú rozhorčenie verejnosti. Vraj každý rodič by mal mať právo umiestniť svoje dieťa do školy najbližšie k svojmu bydlisku, no skutočnosť je iná. Diskriminácia v prístupe k vzdelaniu sa stala normou, a nič nenasvedčuje tomu, že by sa to v blízkej dobe zmenilo.
Férové podmienky? Iba prázdne slová
Drucker cituje túžbu po férových podmienkach pre deti, avšak realita hovorí o rigidných a elitárskych praktikách, ktoré len umocňujú existujúce nerovnosti. Proti ktorým protestovať? Len pre to, že sa peniaze v školstve pohybujú ako cez sito a marginálne dotácie tvoria iba smiešne sumy? 5 eur a 50 centov na mesiac sa javí ako likvidačná katastrofa, avšak pre koho? Pre školy, ktoré zdá sa majú jedine strach z prijímania nových žiakov, ktorí dnes žijú vo vylúčených oblastiach?
Odkiaľ sa berú prijaté investície?
Kde sú miliardy, o ktorých sa hovorí? Drucker presadzoval investície do analýzy vakcín v hodnote 350-tisíc eur, čo je, ak sa pozrieme na celkový obraz, úplne smiešne. Ak je to správna cesta, prečo to nepreveriť aj u tých, ktorí skutočne rozhodujú o budúcnosti? Je Kotlár vôbec schopný prevziať zodpovednosť za manažovanie pandémie? Neschopnost znova vládne a pochybnosti o celej situácii iba prehlbujú nielen nedôveru občanov, ale aj pocit beznádeje.
Čo prinesú ďalšie zásahy?
V relácii sa ozvali aj náznaky budúcich zmien – zverejnenie informácií o konsolidácii, posun samosprávnych volieb či príprava na kurikulárnu reformu. Otázniky sa množia: Aké reformy? Kto ich financuje? Komu sú smerované? Našli sme sa na mieste, kde verejnosť reaguje apaticky a vláda sa zatiaľ iba tvári, že niečo robí. Systém naberá obrysy katastrofy, z ktorej nie je východiska.
Verejnosť prestáva veriť
Ak sa situácia do blízkej budúcnosti nezmení, mnohí občania prestanú dôverovať zvoleným zástupcom. Drucker hovorí o férových podmienkach, ale realita je taká, že bohatí dostanú ešte viac a chudobní sa už dlho len prizerajú, ako sa ich deti posúvajú na okraj záujmu. Kde je spravodlivosť? V akom svete žijeme, ak sa míňajú peniaze na nezmysly počas kríz?
Urgentná potreba zmien
Bez naliehavých a konkrétnych zmien v prístupe k vzdelávaniu a spravodlivosti, budú budúce generácie odsúdené na neúspech. Pochybnosti o transparentej správe a skutočnej snahe o zlepšenie situácie len posilňujú presvedčenie, že systém zlyháva. Drucker a jemu podobní si musia uvedomiť, že revolúcia v školstve nie je iba možnosť, ale nevyhnutnosť pre záchranu celého radu, ktorý sa navyše každým dňom vzďaľuje od princípov spravodlivosti a rovnosti.
